ニューヨークの大学よ、その壁を取り壊す時が来た
壁の向こうのフォーダム大学 (写真: Brian Martindale)
ニューヨークの大学は人々を締め出している。 市内の主要な私立機関は門で囲まれていますが、それは最も危険な地域にあるためではありません。 むしろ、大部分が白人の学生団体が、人種的他者に対する根拠のない恐怖のせいで、周囲のコミュニティから壁で隔離されているようだ。
セントラル・ハーレムに隣接する地区にあるコロンビア大学は四方を封鎖され、狭い門に入る者すべてを治安部隊が監視している。 クイーンズのヒルクレスト地区にあるセント ジョーンズ大学には、改札口、ゲート付き駐車場、「私有地」を示す標識が点在しています。 ブロンクス区にあるフォーダム大学ローズヒルキャンパスも同様に封鎖され、有刺鉄線や石の壁のある場所では錬鉄と金網のフェンスで周囲のコミュニティから隔離されている。 いくつかの例外を除いて、唯一の侵入方法は、有人のセキュリティ ブースまたはフルハイトの改札口を通過して学校 ID をスキャンすることです。
対照的なのは、マンハッタンのグリニッジ・ビレッジにあるニューヨーク大学です。 ニューヨーク大学は明らかに都会的なキャンパスであり、都市の構造の中に組み込まれており、公共のワシントン スクエア パークがその主要な広場として機能しています。
ニューヨーク大学との違いは何ですか? 直感的には、ニューヨーク大学はより安全な地域にあるため、ゲートは必要ないと思うかもしれません。 しかし、犯罪を阻止する必要があると考えている大学は、実際にはより安全な地域にあることが判明した。 2000 年以降の犯罪統計をざっと見てみると、ニューヨーク大学の学区では、4 つの大学の中で、毎年、主要な重罪事件の発生件数が最も多いか 2 番目に多いことがわかります。 過去 22 年間、コロンビア周辺地域で発生する重大犯罪の件数は、毎年、ニューヨーク大学付近の地域の半分となっています。今年、ニューヨーク大学では、再び最も多くの犯罪が発生するペースで推移しており、11 月 13 日現在、主要重罪件数は 1,869 件だったのに対し、2,045 件となっています。 1,357; フォーダム・ローズ・ヒル、セント・ジョンズ、コロンビアではそれぞれ720。 ニューヨーク大学が壁なしでなんとかできるなら、他の大学も同様にできるでしょう。
しかし、ニューヨーク大学を他の 3 つの大学と区別する重要な要素があります。それは、近隣地域の人種構成です。 2019年時点で、グリニッジビレッジ/ソーホーは黒人とヒスパニックが14%を占めていたが、コロンビアとフォーダムは黒人とヒスパニックが多数を占める地域にある。 セント ジョンズは、黒人またはヒスパニック系住民が 37% を占める地区にあり、住民の 31% にはアジア人も多く住んでいます。
安全に対する認識が人種に関係していることが多いことは周知の事実です。 フロリダ州立大学の研究者らによる2001年の論文は、人種的な「他者」の存在が犯罪に対する恐怖の増大につながることを示唆しており、別の2018年の論文は、そのような「白人に対する恐怖」が人種隔離の継続につながることを示唆している。 非白人が大多数を占める地区の大学は安全ではあるものの、この恐怖から壁を使って近隣住民を締め出しているようだ。
完封は大学進学にも表れる。 フォーダムのブロンクス地区の 96% は黒人またはヒスパニック系ですが、2020 年のブロンクスキャンパスの学生のうち黒人またはヒスパニック系の学生はわずか 18% でした。コロンビア大学のモーニングサイドハイツキャンパスの黒人またはヒスパニック系人口は 2020 年にわずか 13% であったのに対し、コロンビア大学の黒人またはヒスパニック系人口は 52% でした。近所。 セント ジョンズ クイーンズ キャンパスの方が近く、黒人またはヒスパニック系の学生が 31% であるのに対し、近隣の学生は 37% ですが、アジア系の学生は近隣住民の 31% に対して 16% にすぎません。
これらの差異は重大です。 つまり、壁が機能しているということです。
しかし、そもそも何が大事なのでしょうか? 大学のキャンパスが近隣住民の立ち入りを禁止しても、なぜ気にする必要があるのでしょうか。 学生たちを壁で囲い、思春期のふざけた行為が近隣住民に迷惑をかけないようにした方が良いのではないだろうか?
利点を想像する人もいますが、壁は近隣開発にとって深刻な後退に相当します。 都市学者のジェーン・ジェイコブスは、『アメリカ大都市の死と生』の中で、都市の境界を「障壁」として表現し、「真空」を生み出していると書いています。 彼らは「構築を崩壊させる、または衰退するプロセス」を開始します。 大学の壁のせいでそのエリアを通り抜けられなくなると、人々は近くの店で買い物をしたり、施設を利用したりしなくなります。 店は閉店し、歩道は空になり、通りの目も減り安全性が低下します。 キャンパスの壁は近隣地域にとって中立的ではありません。 彼らは経済発展と治安に積極的に反対します。
アムステルダム通りをコロンビア大学のキャンパスに向かって少し歩いてみると、近隣から孤立した大学に何が起こっているかがわかります。 キャンパスのすぐ南にあるアムステルダムは活気に満ちており、ショップやレストランがあり、人々が歩道を散歩しています。 通り沿いには公園や教会が点在しています。 しかし、キャンパスに近づくにつれて、商店やレストランは立派な壁に変わり、歩道は寂しくなってきます。 キャンパスを通り過ぎると、再び活気が戻ってきます。 しかし、気をつけてください。コロンビアの北壁に沿って 120 番街を曲がっても、同じ孤独があなたを待っています。 キャンパスの障壁は開発を妨げており、それが取り除かれれば、近隣にはさらに改善する余地が生まれるでしょう。
近隣の活力よりもさらに懸念されるのは、これらの壁が教育の機会を妨げていることだ。 壁は、近所の住民は名門大学のキャンパスに属していないというメッセージを送ることで、そのような教育に伴う上昇志向の可能性を最小限に抑え、非白人コミュニティにしばしば根付く貧困の連鎖を継続させている。 米国には高等教育における人種格差が常にあり、黒人やヒスパニック系の学生と比較して大学に進学できる白人の学生の数が不公平でした。 米国では誰が大学に通い始めるかという格差は縮小しているが、誰が大学の学位を取得するかについては人種間の格差が拡大している
さまざまな人種が通う大学の質にも差があります。 コロンビア大学、フォーダム大学、セントジョンズ大学は、ニューヨーク市で最高ランクの私立大学の 1 つです。 文字通りおよび比喩的な壁のために根強く残る人種格差は、学生があらゆる大学教育を受けることを妨げているわけではありません。 壁は、特に2年制プログラムやコミュニティーカレッジと比較して、資源が不足している人々が経済的向上の可能性が最も高い教育を受けることを妨げています。
たとえ明日壁が取り壊されないとしても、これらの大学は近隣諸国に対し、大学と近隣地域を隔てる目に見えない壁を取り壊すために積極的かつ協力的な役割を果たす義務がある。 大学のニーズに応じて地元のベンダーを使用し、近隣の企業の幸福をサポートする必要があります。 コミュニティのメンバーを、キャンパスに講演しに来る政治家やその他の有力者との会合に参加するよう招待する必要があります。
彼らは自分たちの影響力を活用して近隣住民のニーズを擁護すべきであり、そのためには近隣住民のことを本当に知らなければなりません。 彼らは、特に近隣地域の非白人や経済的に恵まれない学生を支援するために、CSTEPのような教育支援プログラムをさらに必要としています。 これらの機関はこの分野で進歩を遂げてきましたが、さらに多くのことを行う必要があります。
次に、物理的な壁を取り壊す時が来ました。 私たちは、有色人種の学生が高等教育機関で自分自身を想像できるよう、できる限りのことを行うべきです。 なぜなら、キャンパスを歩くことさえ想像できないのに、卒業式のステージを歩くことをどうやって想像できるでしょうか?
***ブライアン・マーティンデールは、イエズス会の神学生であり、フォーダム大学の都市研究の修士課程の学生です。
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